国省公文写作巩固练习 【简报】-500+扶贫模式

一、注意事项

【试题来源】

2020年山西省公务员考试《申论》（乡镇）  第4题

【试题推荐理由】

1、简报在国考中曾经考查过，关于“好政策”的简报。在省考中出现的次数并不多，所以需要备考时掌握写作思路。

2、这道题的字数比较多，要求是500~600，范围浮动在100字，属于“大公文”的试题。

本题字数较多，是练习“大公文”不错试题，推荐作答。

二、给定资料

4.2017年2月，东部F市与西部D市两地政府签订《东西部扶贫协作框架协议》，确定共同实施劳务输转技能培训就业协作计划。3年来，F市走出了一条帮助D市群众全方位、立体式就业脱贫的路，探索出F市、D市两地扶贫劳务协作模式，入选了110个“全球减贫案例”。

F市和D市相距2000多公里，为实现“输转一人、就业一人、脱贫一户”的目标，F市多措并举，为务工人员提供良好的务工条件。针对D市建档立卡贫困户劳动力普遍年龄偏大、缺乏技能、工资待遇不高等实际情况，F市出台政策规定：D市建档立卡贫困户劳动力来F市就业的，认定为F市就业困难对象，享受F市本地建档立卡贫困户同等的社保补贴、职业培训补贴等政策;首次来F市就业且就业满1个月的，发放交通补贴500元和一次性生活补贴1000元。

借鉴公益性岗位扶贫开发经验，探索实施“企业千岗定向D市精准脱贫计划”，为了鼓励企业安排D市户籍务工人员就业，F市遴选一批企业创建了就业扶贫示范基地，对吸纳一定人数以上D市劳动力的就业基地给予一次性奖励。F市每年在扶贫就业基地企业新开发2000个优质岗位，定向招聘D市建档立卡贫困户劳动力。

F市还开展D市优秀员工评选表彰奖励，每年评选100名D市优秀员工并给予奖励，目前已有200名员工获评，进一步提升了他们的获得感、幸福感。为了让D市员工吃得惯、住得好、留得下，F市在食宿条件、岗位安排、薪酬待遇、工作时间等方面进一步提升优化，体现对他们的特别关爱，真正做到“感情留人、待遇留人、政策留人、环境留人”。

D市贫困劳动力可以到F市务工，那如何帮扶他们的子女?F市坚持渔鱼兼授，实施智力扶贫。针对部分建档立卡贫困户学生初中、高中毕业后辍学在家、缺乏技能等问题，F市发挥技师学院优势，资助D市户籍建档立卡贫困家庭初、高中毕业生到技师学院免费就读，使他们能够学到一技之长，更好地建设和服务家乡，帮助家乡人民早日脱贫。这些学生在F市上学期间，可以免交学费、学杂费和住宿费，每位学生每年还可以享受交通往返补贴2000元、生活补助8000元、国家助学金2000元。对于一些即将毕业的技校学子，F市积极搭建平台，组织多家企业开展校园招聘活动，为他们学习锻炼和就业创造条件。目前已有200多名学生在多家企业顶岗实习。F市每年还腾出一批事业单位和市属国有企业岗位，面向D市建档立卡贫困家庭高校毕业生招聘，并根据实际情况适当降低学历要求、放宽专业限制，目