掌握综合分析答题思路

众所周知，申论考试一共分为五种题型：归纳概括、提出对策、综合分析、贯彻执行、申发论述。那么在这五种题型中，综合分析一直是大家较为为难和无从下手的一种题型。纵览近几年考试的情况，不难发现，综合分析的考试频率在升高。所以，我们需要做的，就是了解综合分析的整体答题思路，明确作答方向。中公教育在此进行展开分析。

对于综合分析来说，总体上我们依然要遵循“审题——找点——加工——书写”的流程。审题要抓住题干的关键词和特殊要求;找点环节就是回到材料中找与主题词有关的所有要素即可，例如含义、背景、原因、影响、对策等，但是如何把这些要素按照总分总逻辑呈现才是关键，也就是加工的环节。综合分析题分为很多种，比较常见的是解释型综合分析、评论型综合分析以及启示型综合分析，在此中公教育专家以解释型综合分析为例来看一下答题的思路：

一、把握关键词，解释含义

解释型综合分析往往以“请谈谈对某个词语或者某句话的理解”的形式呈现，就需要我们在作答的过程中，抓住关键词，并且优先回到出处段，看一下上下文中是否有可以作为解释的要点呈现。如果有，直接抄写，例如“请谈谈你对‘炒信’的理解”，可直接用材料中“当下各种以不正当方式在网络商城上炒作商家信用的行为”作为解释。但若材料中无直接要点，就需要自己进行概括，例如“请谈谈对‘一面是火焰，一面是海水’的理解”，就需要进行总结得出“这句话是指民宿行业面临着冷热不均的现状”。总之，要把题干中的作答对象解释到位。

二、进行多角度分析

围绕解释的关键词，找到材料中可以作为分析的要点，例如原因、影响、重要性、必要性等。“请你谈谈对于‘炒信’的理解”，就可以看材料中有没有关于“炒信”这件事情的原因、影响等表述，遵循材料有什么些什么的原则进行呈现。

三、总结观点或提出对策

分析结束后要进行总结。若材料中有直接的对策语言表述，就直接作为最后一步呈现;若材料中没有直接对策，需要判断分析环节是否有问题未解决，若有，反推对策，若无，总结观点即可。

了解了答题思路，还需要大家多做题进行巩固，中公教育祝大家早日攻克综合分析难关。

  来源：中公教育 李紫琪